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NOTRE MÉTHODE

EXPÉRIMENTATION ET ADAPTATION

A travers chaque action que nous menons, nous expérimentons en fonction des projets, des publics et des objectifs fixés. Notre but : nous adapter aux personnes et au contexte, afin de transmettre les connaissances et les compétences les plus utiles à travers des méthodes alternatives.

ÉVALUATION

Nous évaluons nos actions de formation et de conseil en interrogeant nos bénéficiaires, nos clients et nos financeurs. Ces évaluations sont l’occasion de se remettre en question et d’intégrer une démarche d’amélioration continue.

CERCLE VERTUEUX

Les structures que nous accompagnons lors de prestations de conseil nous nourrissent énormément. Elles sont souvent engagées et emploient des méthodes très différentes de celles que nous connaissons, puisqu’elles n’évoluent généralement pas dans le même secteur d’activité que le nôtre. Se suivre mutuellement nous permet de nous donner des coups de main en dehors de missions contractuelles, et parfois, d’imaginer ensemble de magnifiques projets.

VEILLE ET FORMATION

Nous réalisons une veille constante, avec Notion, ainsi que des formations en interne : de pair à pair, par des missions apprenantes ou encore grâce à des intervenants extérieurs à notre structure. Ces éléments nourrissent nos réflexions, nos méthodes et nos contenus.

RÉSEAU

Les expertes et experts avec lesquels nous travaillons sont source d’enrichissement, ce qui nous permet à la fois de croiser nos connaissances et de réfléchir aux méthodes employées afin de les améliorer et d’innover.

SUIVI DES BÉNÉFICIAIRES

Notre but : créer un cercle de confiance au sein duquel les bénéficiaires de nos formations et les structures accompagnées se rencontrent.

THÉORIE ET PRATIQUE

L’apprentissage dans nos formations se réalise beaucoup par la pratique, que ce soit à travers des projets fictifs ou réels, courts ou longs, de manière individuelle ou collective. Sans théorie, il est difficile d’arriver sereinement à la pratique… Aussi, l’ensemble des modules qui composent nos formations, sont introduits par un passage théorique ou grâce à des démonstrations.

Un contrat tacite

Nos formations ne fonctionnent qu’à partir du moment où l’on a réellement envie de rebattre les cartes, où l’on se donne les moyens d’apprendre, de laisser de côté ses mauvaises habitudes ou ses craintes. Et c’est loin d’être facile. Ce n’est pas TharGo qui fait le plus gros travail, mais les personnes qui sont formées. Nous nous efforçons simplement de créer un espace. Un espace “sûr” dans lequel nous appliquons des méthodes pédagogiques alternatives, nous encourageons la diversité des profils et nous restons à l’écoute de chaque projet de transition.